课题研究计划(研究工作所做的整体安排)

课题研究计划是对研究工作所做的整体安排。良好的研究计划是确保教育科研顺利进行并取得成功的重要保证。课题研究计划主要阐述的是问题的价值、创建性和可行性,把自己提出问题的合理性讲清楚,求得认可和支持。研究计划必须满足以下要求:研究计划必须遵循相应的科学方法的要求。

基本概况

研究计划主要阐述的是问题研究的科学思路及行动要点,为问题的最终解决提供科学的方案。研究设计科学严密,研究就成功了一半。

内容

研究计划的一般内容:

(1)课题名称;

(2)课题研究人员的构成及分工、课题负责人;

(3)课题提出的缘由及其意义(理论价值和实践意义、国内外研究现状、参考文献);

(4)研究目标及主要内容;

(5)本课题中关键性概念的定义;

(6)研究对象及其选择方法;

(7)研究方法及实施要点;

(8)研究进程的安排;

(9)预期研究成果构成;

(10)设备经费预算。

要求

研究计划必须满足以下要求:

1.也就是说,假如你搞教育实验就按照教育实验的要求去计划,搞教育调查就按照教育调查的规律去安排。

2.课题研究计划要合乎客观实际情况,具有可行性。

3.课题研究计划的操作性要强。所谓操作性是指不仅有大胆的理论猜想和假设,而且有验证这些猜想与假设的办法和步骤,不仅有抽象的理论观点,而且有将这些理论观念转化为实际行动的操作程序。操作性强的研究计划,课题组成员或参加实验研究的教师一看就可以按照计划中的要求去做。

4.课题研究计划要具有系统性。这里所说的系统性主要包括两个方面的含义:一是指课题计划的各项措施与安排前后呼应,相互支持,共同构成一个有机的系统,以确保研究目标的实现。二是指计划内容的完整性。研究计划从人到仪器设备、从实践安排到对象的确定、从研究步骤到材料的搜集与分析方法的选择等等,必须都要安排计划好。

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